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3029 Ergebnisse

1. DoKoLL
2. Downloads
Downloads Studium

Studienfachberatung Prüfungsausschüsse Gesetzesgrundlagen Lehrerausbildungsgesetz 2009 - Änderungsordnung 2016 Lehramtszugangsverordnung LZV Rahmenprüfungsordnung Vereinbarung zur Organisation eines standortü …
1. Germanistik
2. Professuren und Arbeitsbereiche
3. Linguistik des Deutschen: Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
Kirsten Bröcher-Drabent - Germanistik

Rahmen der Workshop-Reihe „Sprachen kennenlernen, Mehrsprachigkeit an der Hochschule erleben“, am 10.06.2016. …
1. UC
2. Professur
3. Ehemalige
Philipp Regelmann

Regelmann Controller Leopold Kostal GmbH & Co. KG E-Mail: philipp.regelmann tu-dortmund de Zeitraum: April 2016 - März 2019 Dissertation: Projektmanagement und -controlling im Kontext von Industrie 4.0-Fabrikanpassung …
1. IB
2. Unser Team
3. Lehrstuhlinhaberin
Prof. Dr. Pia Bienstein

Universität Dortmund 03/2013 - 09/2016 Leitung des Zentrums für Diagnostik und Förderung (ZeDiF) an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln (UzK) 03/2011 - 09/2016 Juniorprofessur für "Sonder- [...] Köln an und übernahm die Leitung des Zentrums für Diagnostik und Förderung (ZeDiF) ab 2013. Seit 10/2016 leitet Frau Bienstein das Fachgebiet "Rehabilitation und Pädagogik bei Menschen mit intellektueller [...] Syndromen" (Eva-Luise und Horst Köhler Stiftung). Beruflicher und akademischer Werdegang seit 10/2016 Universitätsprofessur und Leitung des Lehrstuhls „Pädagogik und Rehabilitation bei intellektueller …
1. MEB
2. Fachgebiet
3. Team
PD Dr. Annette Lohbeck

org/10.1080/02640414.2016.1230226 Nitkowski, D., Lohbeck, A., Petermann, U. & Petermann, F. (2017). Hat die Angstausprägung bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland von 1974 bis 2016 zugenommen? Eine Analyse [...] Jahren. Kindheit und Entwicklung, 26 (2), 110–117. https://doi.org/10.1026/0942-5403/a000222 2016 Lohbeck, A. (2016). Self-concept and self-determination theory: math self-concept, motivation, and grades [...] Development and Care, 188 (8), 1031–1044. https://doi.org/10.1080/03004430.2016.1241778 Lohbeck, A., Hagenauer, G. & Moschner, B. (2016). Zum Zusammenspiel zwischen schulischem Selbstkonzept, Lernfreude, K …
1. HET
2. AG Hiller
3. Forschung
Abschlussarbeiten in der AG Hiller

the search for asymptotic safety 2016 Kay Schönwald Combining Leptoquarks and Flavour Symmetries 2016 Dominik Kahl UV-Fixpunkte einer SU(N_C) x SU(N_d) Eichtheorie 2016 Dimitrios Skodras Majorana Dark Matter [...] Matter and its Role in B-anomalies 2016 Simon Braß Standard Model predictions for the rare B-> K^(*) l^+ l^- decays with the method of Krüger and Sehgal 2015 Niklas Bonacker Lepton-Nichtuniversalität in …
1. KmE
2. Forschung
3. Projekte
Abgeschlossene Projekte - Fachgebiet KmE

Bildungshomepage des WDR zu erfassen. Weitere Informationen School on the Cloud 01.01.2014 - 31.12.2016 SoC ist ein ICT-Netzwerk, das das Ziel verfolgt, neue und dynamische Zugänge zur Bildung zu entwickeln [...] Weitere Informationen Studie zur Mediennutzung von Menschen mit Behinderungen 01.10.2015 - 01.09.2016 Gesellschaftliche Teilhabe ist ohne Medien nur schwer denkbar. Die UN- Behindertenrechtskonventionen [...] Studie nun schließen. Weitere Informationen Film als Unterrichtsmedium im gemeinsamen Unterricht 01.06.2016 - 01.03.2017 In diesem Forschungsprojekt wird der Frage nachgegangen wie Lernen mit den nach den …
1. GTA
2. Forschung
3. Forschungsprojekte
Planvoll

für Architektur und Ingenieurbaukunst NRW (A:AI NRW) an der Technischen Universität Dortmund 2013-2016 »Planvoll« ist Teil der Initiative »SammLehr – An Objekten lehren und lernen« der Stiftung Mercator [...] Universität Dortmund«; herausgegeben von Wolfgang Sonne und Barbara Welzel; Athena-Verlag, Oberhausen 2016. Die einzigartigen Objekte des Archivs für Architektur und Ingenieurbaukunst NRW (A:AI) dokumentieren [...] e und Kulturvermittlung. Sieben Semester lang – vom Wintersemester 2013/14 bis zum Wintersemester 2016/2017 – wurden im Rahmen von »Planvoll« modellhaft Seminare und Studienprojekte sammlungsbasierter …
1. ISEP
2. Forschung
3. Dissertations- und Habilitationsprojekte
Qualifizierung angehender Fachkräfte

sind diese kindlichen Alltagswelten heute immer auch als „Medienwelten“ (Alfert 2018, S. 533; Domes 2016, S. 99) zu denken. Frühkindliche Bildungsinstitutionen stehen vor der Herausforderung, Kinder und [...] hen Unterricht kaum aufgegriffen wird. Und trotz politischer Bemühungen (KMK 1998; SWK 2022; BMBF 2016: Europarat 2019) existiert keine „explizite Ausführung zur Digitalisierung mit Blick auf die Kompetenzen [...] Fachmedien. doi.org/10.1007/978-3-531-19096-9 Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) (2016). Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft. Strategie des Bundesministeriums für Bildung …
1. IDIF
2. Studium
3. Prüfungen
Modalitäten

enthalten. Didaktische Grundlagen (Bachelor LABG 2016) Prüfungsart: Klausur (90 Minuten) Prüfungsvoraussetzung: Die Modulprüfung „Didaktische Grundlagen“ (LABG 2016) kann abgelegt werden, wenn alle Studienleistungen [...] Didaktische Vertiefung (Master LABG 2016) Prüfungsart: Mündliche Prüfung (30 Minuten) Prüfungsvoraussetzung: Die Modulprüfung „Didaktische Vertiefung“ (LABG 2016) kann abgelegt werden, wenn alle Stud …