-
musik
-
Forschung
-
Musikpädagogische Forschungsstelle
-
Mitarbeiter*innen und Mitglieder
Thomas Busch
musikalische Selbstkonzept im Programm „Jedem Kind ein Instrument“? Beiträge empirischer Musikpädagogik 4(2), 1–27. Busch, T. & Kranefeld, U. (2013). Individuelle Förderung im instrumentalen Gruppenunterricht [...] musikalischem Fähigkeitsselbstkonzept in den Klassenstufen 7 und 8 . Beiträge empirischer Musikpädagogik 4(2), 1–25. Busch, T. (2013). Was, glaubst Du, kannst Du in Musik? Musikalische Selbstwirksamkeitserwartungen [...] Spielleiter - Hamburger Jugendliche lehren Impro-Theater an der Ganztagsschule . Ganztags Schule Machen (4 ), 22–25. Busch, T. (2008). Gemeinsam Qualität entwickeln - Wie Kulturprojekte an Ganztagsschulen v …