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7320 Ergebnisse

1. Physik
2. Veranstaltung: 14.5.2024
Promotionsvortrag von Aleksandr Kamenskii

ellen Beweise bestätigen die theoretischen Abschätzungen und basieren auf intrakonfigurationalen (4f-4f) Übergängen der dreiwertigen Seltenerd-Ionen von Neodym und Ytterbium in Kristallen auf Fluoritbasis …
1. ISF
2. Forschung
3. Zerspanung
DFG_BI_498-80-3

der Spanbildung zur Optimierung der Werkzeug- und Prozessgestaltung für die Bearbeitung von Ti-6Al-4V Zum Team Zerspanung Das Tiefbohren gewinnt insbesondere bei der Fertigung von Bohrungen mit kleinen [...] mm und d = 5 mm und sind dem Mikrobereich zugeordnet. Als Werkstoff kommt die Titanlegierung TiAl6V4 (Werkstoff-Nummer: 3.7165) zum Einsatz. Die dabei auftretenden mechanischen und thermischen Lasten …
1. ROP
2. Lehre
3. Veranstaltungsarchiv
4. Veranstaltungen SoSe 2017
5. B.Sc. Modul 11: Wahlpflichtmodul
B.Sc. Modul 11: Wahlpflichtmodul - Übungsmodul: Monitorin

Monitoring. In: Akademie für Raumforschung und Landesplanung (ARL) (Hg.): Handwörterbuch der Raumordnung. 4., neu bearb. Aufl. Hannover: Verlag der ARL, S. 668–674. Jacoby, Christian (2011): Monitoring, Evaluation [...] den. In: Akademie für Raumforschung und Landesplanung (ARL) (Hg.): Handwörterbuch der Raumordnung. 4., neu bearb. Aufl. Hannover: Verlag der ARL, S. 97–106. Terfrüchte, Thomas (2016): Zentrale Orte im …
1. MINIS
MINIS

industrielles Informationsmanagement Teilbereiche des MINIS Projekts Das MINIS Projekt teilt sich in 4 Bereiche auf, welche alle miteinander in Bezug stehen und ineinander übergehen. Sie bilden zusammen [...] t praxisnahe Arbeiten rund um die Themenfelder Produktion und Logistik, Digitalisierung, Industrie 4.0 und Simulation anzufertigen. Dabei haben sie die Möglichkeit, die Entwicklungen des Projekts vora …
1. EWF
2. Meldung: 7.10.2024
Digitalisierung durch Corona ausgebremst

3.000 deutsche Betriebe nahmen an der neuen repräsentativen „Betriebsbefragung IAB-ZEW-Arbeitswelt 4.0“ (BIZA II) teil, die vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales gefördert wurde. Diese vergleicht [...] Lehmer, Cäcilia Lipowski und Britta Matthes (2024), Digitale Transformation auf Sparflamme: Weniger 4.0-Investitionen in der Pandemie , ZEW policy brief Nr. 24-14, Mannheim Artikel im Spiegel …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 24.7.2023
Sommer der Künstlichen Intelligenz

ll sowie Einsatzmöglichkeiten von KI im Quantum Computing und in Fertigungsprozessen der Industrie 4.0. Außerdem erhielten Mario Brandenburg und Gonca Türkeli-Dehnert Einblicke in die Forschung zu KI-basierten [...] engagieren sich die Expert*innen des Lamarr-Instituts daher aktiv in Bildungsinitiativen, wie Roberta und AI4Schools, um Künstliche Intelligenz und Maschinelles Lernen in die Schulen zu bringen.“ Zum Lamarr-Institut …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 22.1.2020
Zusätzliche Lernorte auf dem Campus

ude (Otto-Hahn-Str. 4): Von Montag bis Freitag zwischen 7 und 20 Uhr können Studierende in folgenden Räumen lernen: Foyer (62 Plätze), Raum P1-E0-R.414a (10 Plätze) und Raum P1-E4-R.315 (128 Plätze) Gebäude …
1. EP
Fakultät

Seiten der Institute näher kennenzulernen. Die Fakultätsleitung Neuigkeiten aus der Fakultät 1 2 3 4 5 Nächste 20.02.2025 Forschungszentrum Agile PAIR mit IFS-Beteiligung eröffnet Das interdisziplinäre [...] Informationen zu den verschiedenen Phasen des LSF-Anmeldeverfahrens für das Sommersemester 2025. 1 2 3 4 5 Nächste …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 26.9.2024
TU Dortmund stark am Startchancen-Kompetenzzentrum Mathematik beteiligt

Im Startchancen-Programm unterstützen Bund und Länder bis zu 4.000 Schulen in herausfordernder Lage, damit die Kinder und Jugendlichen dort umfassend in mathematischen, sprachlichen und überfachlichen [...] Schulen und Ländern nachgewiesen. Die evaluierten Konzepte sollen nun so aufgearbeitet werden, dass die 4.000 Startchancen-Schulen sie für eigene Kontexte nutzen und adaptieren können. Interdisziplinärer Verbund …
1. DoProfiL
Forschung in DoProfiL

insbesondere im Bereich der Digitalisierungsvorhaben bspw. mit degree 4.0 (Entwicklung einer videobasierten Lernplattform, BMBF) oder K4D (Kollaboratives Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Leh …