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5884 Ergebnisse

1. LKT
2. Meldung: 21.9.2023
Call for Papers für die Jahrestagung der DRG

Die Deutsche Rheologische Gesellschaft (DRG) veranstaltet am 21. und 22. September 2023 ein Symposium, um neue Ergebnisse auf dem Gebiet der Rheologie zu diskutieren. Die Fachtagung ist thematisch offen [...] ng können Sie außerdem diesem Flyer entnehmen. Die Deadline für Beitragseinreichung ist 30. April 2023. …
1. Fakultät Sowi
2. Meldung: 4.12.2023
SOWI Kolloquium am 13. Dezember 2023 mit Prof. Dr. Michael Meuser i.R. und Rabea Krollmann

stellen im Wintersemester 2023/24 Professorinnen und Professoren der Fakultät sowie Gäste aktuelle Beiträge aus ihrer eigenen Forschung vor. Nächstes Kolloquium 13. Dezember 2023, 16.15-17:45 Uhr, Raum …
1. IFS
2. Meldung: 14.6.2023
Spannende Nachwuchstagung im Rahmen des 8. Dortmunder Symposiums der Empirischen Bildungsforschung

50-jährigen Institutsjubiläums haben ausgewählte Promovierende von verschiedenen Universitäten am 14. Juni 2023 ihre Forschungsarbeiten zum Thema „Welche Kompetenzen soll die Schule von heute für die Gesellschaft [...] Herzlichen Dank an alle für die interessanten Beiträge! Auf der Haupttagung am morgigen Donnerstag, 15.06.2023, werden zudem alle Posterbeiträge ausgestellt und das beste Poster wird gewählt. Die Gewinnerin oder …
1. IFS
2. Forschung
3. AG Vertretungsprofessur Naumann
4. Mitarbeitende AG Vertretungsprofessur Naumann
Anne Kosubek

Werdegang 03/2023: M.A. Erziehungswissenschaft, TU Dortmund 03/2021: B.A. Erziehungswissenschaft, TU Dortmund 06/2018: B.A. Frühpädagogik, Fachhochschule Südwestfalen Beruflicher Werdegang Seit 03/2023: Wiss …
1. ZBT
2. Meldung: 13.11.2023
Das ZBT beim 19. Kontakttag der Fakultät

bewarb an diesem Tag insbesondere die laufende Studie MAUS 3 . Der 19. Kontakttag 2023 fand am Freitag, den 10.11.2023 von 9:30 Uhr bis 13 Uhr im Foyer des Gebäudes EF50 statt. Die Studiendekanin Dr. Regina …
1. hd
2. Veranstaltung: 26. und 27. Juni 2023 | jeweils 9:00 – 16:15 Uhr
Lehre mit Moderationselementen gestalten

interdisziplinären Feedback zu reflektieren. Leitung: Kirsten Petersen Termine: 26. und 27. Juni 2023 | jeweils 9:00 – 16:15 Uhr Zielgruppe: Lehrende aller Fakultäten Voraussetzungen: Keine Arbeitseinheiten: [...] und Lernen Modul: I & II Leider ist keine Anmeldung mehr möglich, Anmeldeschluss war der 12. Juni 2023. …
1. SEAL
2. Veranstaltung: 12.10.2023
Einführung in die Informatik

Präsenz statt. Zeit: Donnerstag, 08.15 - 9.45 Uhr / Freitag, 08.15 - 9.45 Uhr Beginn: 12.10.2023 / 13.10.2023 Anmeldung: Für die Vorlesung ist keine Anmeldung notwendig. Die Übungseinteilung erfolgt mittels [...] r 20/21) Übungs/Praktikumsblatt Ergänzungen 1 12./13.10.2023 Donnerstag/Freitag OH14, E23/ SRG, HS1 Kapitel 0 Vorlesung 01 - - 2 19./20.10.2023 Donnerstag/Freitag OH14, E23/ SRG, HS1 Kapitel 1 Vorlesung [...] (Bearbeitung ab 23.10.) - 3 26./27.10.2023 Donnerstag/Freitag OH14, E23/ SRG, HS1 Kapitel 2 Vorlesung 3 Blatt 02 (Bearbeitung ab 30.10.) Grundlagen Eclipse 4 2./3.11.2023 Donnerstag/Freitag OH14, E23/ SRG …
1. musik
2. Institut
3. Personen
4. Ehemalige Mitarbeiter*innen
Dr. phil. Katharina Höller

"MubeK - Musikbezogene Kommunikation in pädagogischen Kontexten". Dortmund, 12.-13.10.2023 Katharina Höller (2023): „ja nee dann also geb ich dir recht“. Ergebnisse zur Qualität von Studierendendiskussionen [...] Piotraschke, M. (2023). Fallbasiertes Lehren und Lernen in der Musiklehrkräftebildung. Möglichkeiten der Verknüpfung von Theorie und Praxis. Diskussion Musikpädagogik , 99(3). Höller, K. (2023). Interaktio [...] M. (2023). Diskursivität rekonstruktiv erfassen . Abschlusstagung des Projekts K4D – Kollaboratives Lehren und Lernen mit Digitalen Medien in der Lehrer*innenbildung. Dortmund. Höller, K. (2023). Reflexion …
1. IADS
2. Institut
3. Personen
4. Details
5. Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Susanne Julia Czaja

05.2023, Oberwesel. Becks, C., Czaja, S.J. & Proskawertz, F. S. (2023). Visionen im Team umsetzen. Workshop im Rahmen der Bayerischen Netzwerktagung von „Schule macht stark -SchuMaS“ am 02.05.2023, Dillingen [...] I. & Czaja, S. (2023). Professional Learning Platforms für Schulleitende an benachteiligten Standorten. Pädagogische Führung. Zeitschrift für Schulleitung und Schulberatung , 3/2023, S. 100-103. Czaja [...] Treffens der SchuMaS-Werkstatt "Schulentwicklung im Kontext" am 09/10.11.2023, Dortmund. Klein, E.D., van Ackeren-Mindl, I. & Czaja, S.J. (2023). Designen ist (k)eine Kunst: Schulentwicklungsprozesse designbasiert …
1. IAEB
2. Institut
3. Personen
4. Details
5. Wissenschaftliche Mitarbeiter/innen
Pujun Chen

ogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 2023. Flensburg, Germany. 06.09.2023. Chen, P.J., Li, J.M., & Goncharova, A. (2023). Implementing the Competence-Based Approach in Chinese and [...] and Classroom Observations. European Conference on Educational Research 2023 (Session 02 SES 04 B). Glasgow, Scotland. 23.08.2023. https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/28/contribution/55087 Chen [...] https://doi.org/10.1177/17454999231219840 Chen, P.J., Traum, A., Larisch, C., Ziegler, U., & Kaiser, F. (2023). Eingangsvoraussetzungen von Studierenden der Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Rostock …