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3017 Ergebnisse

1. SPA
2. SpA
3. Personen SpA
Dagmar Slickers

Bildungs- und Begegnungswerkes, Dortmund, 3. Mai 2016, Publiziert . https://ibb-d.de/wp/wp-content/uploads/2016/09/Dokumentation_Netzwerkkongress_InkludMi_2016.pdf Subellok, K., Slickers, D. und Winterfeld …
1. IFS
2. Institut
3. Unser Team
4. Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen
Svenja Rieser

International Mathematics and Science study 2015 (TIMSS 2015) Internationale Grundschullesestudie 2016 (IGLU 2016) Kindertagesbetreuung NRW, Projektlaufzeit: 2012 – 2024 Individuelle Förderung und adaptive [...] learninstruc.2018.11.002 Rieser, S., Naumann, A., Decristan, J., Fauth, B., Klieme, E. & Büttner, G. (2016). The connection between teaching and learning: Linking teaching quality and metacognitive strategy …
1. OW
2. Professur
3. Team
Olga Wagner

Wissenschaft (seit 11/2020) Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen (10/2017 - 12/2020, sowie 04/2016 - 09/2017 als studentische und wissenschaftliche Hilfskraft) TeachGov - Transformational Governance [...] Governance of Academic Teaching - Analyse der Wirkweisen transformationaler Lehr-Governance (10/2013 – 04/2016 als studentische Hilfskraft) Wissenstransfer von ausscheidenden Interessenvertretungsmitgliedern (11/2011 [...] cher Weiterbildung: Ein Blick nach Australien. Online verfügbar Schmid, Christian & Wagner, Olga (2016). Problemlagen der Öffnung von Hochschulen. Erkenntnisse am Beispiel des ‚Realexperiments‘ Kiron Open …
1. IFS
2. Forschung
3. AG Vertretungsprofessur Naumann
4. Mitarbeitende AG Vertretungsprofessur Naumann
Svenja Rieser

International Mathematics and Science study 2015 (TIMSS 2015) Internationale Grundschullesestudie 2016 (IGLU 2016) Kindertagesbetreuung NRW, Projektlaufzeit: 2012 – 2024 Individuelle Förderung und adaptive [...] learninstruc.2018.11.002 Rieser, S., Naumann, A., Decristan, J., Fauth, B., Klieme, E. & Büttner, G. (2016). The connection between teaching and learning: Linking teaching quality and metacognitive strategy …
1. sfs
2. Forschung
3. Projekte
Abgeschlossene Projekte - Sozialforschungsstelle (sfs)

In dieser Übersicht werden ausgewählte Projekte seit 2017 aufgeführt. SIMPACT 01.01.2014 - 31.12.2016 SIMPACT fördert das Verständnis der wirtschaftlichen Dimensionen sozialer Innovation und schafft neue [...] konkrete Handlungsempfehlungen und Leitlinien für eine präventive Arbeitsgestaltung. MAKE-IT 01.01.2016 - 31.12.2017 MAKE-IT untersucht wie Collective Awareness Platforms (CAPs) Maker-Gemeinschaften un [...] und welcher gesamtgesellschaftlichen Einfluss sich daraus ergibt. Social Innovation Community 01.01.2016 - 31.12.2018 Ausgehend von bekannten Aktivitäten im Bereich der sozialen Innovation - die wir in Form …
1. ISLK
2. Arbeitsbereiche
3. Linguistik des Deutschen: Grammatik und Fachdidaktik
Sandra Konitzer - ISLK

an der TU Dortmund 02/2014 – 04/2018 Studienrätin an der Martin-Niemöller-Gesamtschule Bielefeld 08/2016 M.A. Germanistik an der Ruhr-Universität Bochum 09/2013 – 01/2014 Lehrkraft an der Albert-Schweit …
1. Werkstoffprüftechnik
2. Forschung
3. Projekte
4. Abgeschlossen (Archiv)
HCF und VHCF von Al-Si-Mg-Gusslegierungen

Implementierung dieser Mechanismen in ein physikalisch-basiertes Kurzrissmodell führen. Projektlaufzeit: 2016 bis 2020 © WPT Kontaktperson: Dr.-Ing. Jochen Tenkamp Weitere Projekte …
1. fs-grundschullehramt
2. Studium
LABG 2016

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher LABG 2016 Bildungswissenschaften Bachelor Bildunngswissenschaften Master Bildungswissenschaften Sprachliche Grundbildung Bachelor Sprachliche Grundbildung Master …
1. ED
2. Juniorprofessur
3. Teamdaten
Daten Julius de Groot

Economics and Management 2013 – 2017 Bachelorstudium (B.Sc.) in Business Administration an der WWU Münster 2016 – 2017 Auslandssemester an der Marmara Universitesi Istanbul Forschungsinteressen Plattformstrategien …
1. TU Dortmund
2. Universität
3. Neuberufene Professor*innen
Prof. Jan Nagel

ipendium an der TU Eindhoven, Niederlande 2013-2014: Vertretungsprofessur an der LMU München 2011-2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der TU München 2010-2011: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der …