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Das Institut setzt sich zusammen aus den Teams "Baumechanik", "Statik und Dynamik" und "Continuum Mechanics".
Das Institut ist für die Vermittlung mechanischer Grundlagen, Tragwerksanalyse und zugehörige numerische Methoden im Bauingenieurwesen zuständig.
Das Institut verbindet theoretische und numerische Grundlagenforschung mit experimenteller Validation sowie computergestützter Simulation.
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Beim WCMX (Wheelchair Motocross) werden die Rampen und Hindernisse des Skateparks mit Sportrollstühlen befahren, aber auch für Tricks, wie Grinds oder Airs, genutzt – Letztere leider noch nicht von de …
Rund 15.000 bedruckte Papiertüten, die seit dem 20. November in den Cafeterien und Mensen des Studierendenwerks zur Verpackung von Backwaren ausliegen, sollen Aufmerksamkeit für das Thema schaffen. Da …
Viele Probleme in Wissenschaft und Technik lassen sich mit einem System gekoppelter oder ungekoppelter partieller Differentialgleichungen (PDEs) beschreiben. Typischerweise sind diese PDEs räumlich vo …
In dieser Arbeit werden Möglichkeiten zur Anpassung von Modellen und Methoden, die aus der elektrischen Leitungstheorie bekannt sind, an thermische Wärmeübertragungsprobleme in Kabeln analysiert. Pote …
11.00 – 12.00 – 13.00 – 14.00 – 15.00 Uhr Treffpunkt: Infostand der Bibliothek im Foyer Emil-Figge-Str. 50 (gegenüber vom alten Gebäude) An unserem Infostand können Sie sich über den Bibliotheksneubau …
Über 100 Studierende und Lehrende haben beim vierten „ teach’n tech – Tag der Lehre“ der Fakultät BCI unter dem Motto „ Lehre gemeinsam gestalten“ in insgesamt fünf Workshops konstruktiv diskutiert. S …
Wir freuen uns sehr, dass nun das von Prof. Liudvika Leišytė mitherausgegebene Forschungshandbuch zum Wandel des Hochschulbereichs erschienen ist! Das Forschungshandbuch bietet mit 27 Beiträgen von Fo …
In den kommenden Monaten stehen bei den Forschungsstrategie-Workshops folgende Themen im Mittelpunkt: Exzellente etablierte und aufstrebende Wissenschaftler*innen gewinnen, fördern und halten Vielfa …
Gemeinsam mit Hochschuldidaktikerinnen Dr. Kathrin Stolz und Dr. Stephanie Steden wurden sie in der Kategorie IV „Lehrunterstützendes Engagement von Mitarbeitenden aus Verwaltung und Technik“ für Ihr …
