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11428 Ergebnisse

1. MS
2. Forschung
3. Projekte
Graduiertenkolleg 1855

Februar 2018, Erlangen (Germany). (http://www.mmb2018.de) https://doi.org/10.1007/978-3-319-74947-1_1 P. Buchholz, I. Dohndorf, D. Scheftelowitsch. Optimal decisions for continuous time Markov decision [...] Reality based Palletising. Accepted for the 1st International Conference on Intelligent Human Systems Integration: Integrating People and Intelligent Systems, 7.-9.1.2018 Dubai, UAE. (http://www.ihsint.org/) [...] Programming (ICALP 2016), Leibniz International Proceedings in Informatics (LIPIcs), Vol. 55, 2016, S. 71:1--71:14. https://doi.org/10.48550/arXiv.1607.02437 D. Adjiashvili, D.; V. Bindewald, D. Michaels. Robust …
1. TU Dortmund
2. Studieninteressierte
3. Bewerbung und Einschreibung
4. Einschreibvoraussetzungen
Einschreibvoraussetzungen Master (1-Fach)

Einschreibungsvoraussetzungen 1-Fach-Master Diese Nachweise müssen bei der Einschreibung / Bewerbung in die genannten Master-Studiengänge eingereicht bzw. nachgewiesen werden. Advanced Methods in Particle [...] INFORMATIONEN Automation and Robotics Die Mindestnote liegt bei 2,0. Die Englischkenntnisse müssen dem C1-Niveau entsprechen. Die Zulassung erfolgt durch den Prüfungsausschuss in der Fakultät Elektrotechnik [...] INFORMATIONEN Chemistry Zulassungsvoraussetzungen Die Zulassungsvoraussetzung für das Masterstudium ist ein 1-Fach-Bachelor-Abschluss in dem Fach Chemie oder Chemische Biologie der Technischen Universität Dortmund …
1. TU Dortmund
2. Studium
3. Bewerben & Einschreiben
4. Einschreibungsvoraussetzungen
Master (1-Fach)

Einschreibungsvoraussetzungen 1-Fach-Master Diese Nachweise müssen bei der Einschreibung / Bewerbung in die genannten Master-Studiengänge eingereicht bzw. nachgewiesen werden. Advanced Methods in Particle [...] INFORMATIONEN Automation and Robotics Die Mindestnote liegt bei 2,0. Die Englischkenntnisse müssen dem C1-Niveau entsprechen. Die Zulassung erfolgt durch den Prüfungsausschuss in der Fakultät Elektrotechnik [...] INFORMATIONEN Chemistry Zulassungsvoraussetzungen Die Zulassungsvoraussetzung für das Masterstudium ist ein 1-Fach-Bachelor-Abschluss in dem Fach Chemie oder Chemische Biologie der Technischen Universität Dortmund …
1. musik
2. Institut
3. Personen
4. Ehemalige Mitarbeiter*innen
Dr. phil. Malte Sachsse

15.09.2017: Studienrat im Hochschuldienst an der TU-Dortmund Akademische Abschlüsse November 2010: 1. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen an der Folkwang Universität der Künste [...] Musik – Raum – Sozialität (= Gisela und Peter W. Schatt Stiftung (Hrsg.), Studien zur Musikkultur 1, S. 73–102). Münster & New York: Waxmann. Sachsse, M. (2020c). Musik-Erfinden im Zeichen des Kreati [...] Musik – Raum – Sozialität (= Gisela und Peter W. Schatt Stiftung (Hrsg.), Studien zur Musikkultur 1, S. 159–176). Münster & New York: Waxmann. Sachsse, M. (2021a). Zwischen Implementation und Kompensation …
1. IMMO
2. Lehrstuhl
3. Team
Prof. Dr. Michael Nadler - Immobilienentwicklung

Lehrstuhlinhaber Professor Dr. Michael Nadler © Uwe Grützner/TU Dortmund Kontakt Büro: GB I, Raum 1.321 Telefon: 0231 755-7906 E-Mail Sprechstunde Montag nach Terminvereinbarung Kontaktanfragen können [...] Europe. In: Michael Nadler (ed.), Working Papers for integrated Real Estate Development, Issue No. 1, Dortmund. Integrated Plans for Sustainable Urban Development (IPSUD) for urban development projects [...] Management Accounting for Urban Development Funds in Europe - Going beyond financial returns, Working Paper 1/2012 of TU Dortmund EIBURS Series. Stadtentwicklungsfonds in Deutschland - Fallbeispiele zur Etablierung …
1. TC
2. Research
3. Projects
Process Development & Online Analytics - TC Research

ruthenium catalyst based on RuCl3 × H2O and the phosphine ligand 2,2-bis(diphenylphosphinomethyl)-1,1-biphenyl (BISBI). Investigations showed that the complex formation of an active species requires the [...] of product and catalyst after the reaction step. In this work, the hydroformylation reaction with 1-dodecene is presented in discontinuous lab-scale investigations as well as continuously driven in a [...] out in a two- component solvent system. Dreimann, J. et al. "Rhodium catalyzed hydroformylation of 1-dodecene using an advanced solvent system: Towards highly efficient catalyst recycling". Chem. Eng. …
1. Raumplanung
2. Studium
3. Bachelor Raumplanung
4. Projektstudium
Projekte

Projektwiki zum Download 1. Rahmenbedingungen zur Projektarbeit 1.1. Studienprojekte in den Studiengängen Im Bachelorstudium finden zwei einjährige Studienprojekte statt, im 1. Studienjahr das Anfäng [...] t (Kap. 2.3.1.) Abstract Disputation F- und M-Projekt: Exposé (Kap. 2.2.1.) - Projektmarkt: Abstract, Plakat, Vortrag (Kap. 2.2.3.) Abschlussbericht (Kap. 2.3.1.) Abstract Disputation 2.1. Aktive Mitarbeit [...] mmern veröffentlicht werden. Tabelle 1: Abgabeleistungen in Projekten/Entwürfen Abgabeleistungen in Projekten alle in digitaler Form A-Projekt: Exposé (Kap. 2.2.1.) Zwischenbericht (Kap. 2.2.2.) Projektmarkt: …
1. IADS
2. Institut
3. Personen
4. Details
5. Professorinnen und Professoren
Esther Dominique Klein

den spezifischen Rahmenbedingungen des Stadtstaats nutzen. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 7(1), 1-32. Open Access Hahn, S., Hejtmanek, R. A., & Klein, E. D. (2025). Data Richness in der Schulentwicklung [...] 3: Finding solid ground: sustaining preparedness (Editorial). School Leadership & Management, 44 (1), 1-7. 2023 Klein, E. D. (2023). Das System stärken. Organisationale Resilienz an Schulen. Schule leiten [...] (S. 1-11). Wiesbaden: Springer VS. Bronnert-Härle, H. & Klein, E. D. (2020): Schulentwicklung an sozialräumlich benachteiligten Schulen. Die Rolle der Schulleitung. SchulVerwaltung Bayern, 43 (1), 17-19 …
1. IDiv
2. Institut
3. Personen
4. Professorinnen
Carolyn Blume

serious gaming for critical digital literacy in the EFL classroom. Anglistik, 33 (1), 77–95. https://doi.org/10.33675/ANGL/2022/1/9 Pili-Moss, D., Schmidt, T., Blume, C., Middelanis, L. & Meurers, D. (2022) [...] (8), 3–5. https://anglistik.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/i_anglistik/Special_Issue_SLTEd2022/1_CELT_Matters_SpecialIssue-SLTED2022_Inclusion.pdf Blume, C. , & Marci-Boehncke, G. (2023). Digitalisierung [...] Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung , 5 (2), 1–17. https://doi.org/10.21248/qfi.116 2022: Will, L. & Blume, C. (2022). Reden ist Silber, Kollaboration …
1. ISEP
2. Forschung
3. Abgeschlossene Forschungsprojekte
4. Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt Didaktik der Sozialpä
Familienkonzeptbezogene Lern- und Bildungsprozesse

(soweit möglich: beide) Eltern von 56 Familien in verschiedenen Übergangssituationen mit im Abstand von 1,5 Jahren zu ihren Familienkonzepten befragt werden. Dabei steht die Untersuchung von Familien im Vordergrund [...] Das Projekt gliedert sich in zwei Projektphasen. Im Rahmen der ersten Projektphase (Projektmonate 1-19) steht die Rekonstruktion des Status Quo der Familienkonzepte im Vordergrund. In der zweiten Projektphase [...] Erfahrungen und sozialem Wandel. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, (1), 70-85 (DOI: 10.3262/ZSE1701070) Euteneuer, Matthias/Mücher, Frank/Uhlendorff, Uwe (2017): Familienkonzepte …