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Das Institut setzt sich zusammen aus den Teams "Baumechanik", "Statik und Dynamik" und "Continuum Mechanics".
Das Institut ist für die Vermittlung mechanischer Grundlagen, Tragwerksanalyse und zugehörige numerische Methoden im Bauingenieurwesen zuständig.
Das Institut verbindet theoretische und numerische Grundlagenforschung mit experimenteller Validation sowie computergestützter Simulation.
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ist eine Veranstaltungsreihe vom Referat Forschungsförderung der TU Dortmund. Im Wintersemester 2023/2024 können Interessierte an Informationsvorträgen teilnehmen und sich über die Angebote zur Unterstützung …
Am Dienstag, den 12.11. 2024 werden online für jeweils für 45 Minuten wichtige Bausteine zum Forschungsdatenmanagement vorgestellt: TUDOdata - das Datenrepositorium der TU Dortmund von 13.00 - 13.45 Uhr …
Die kollaborativen Projekte CrossLab, Kick 4.0, JupyterHub.nrw und DigiMatLabExam wurden auf der ICL 2024 (27th International Conference on Interactive Collaborative Learning und 53rd IGIP International …
möglichst nachhaltiger, CO2-armer Bauweise geplant werden. Credits: 15 ECTS © Marius Westermann WiSe 2024/25 © W. Wirth WiSe 2023/24 © Marlène Leroux WiSe 2022/23 …
Das Prüfungstandem im WiSe 2024/25 bilden Prof. Dr. Kowalski und Prof. Dr. Unser. Die Prüfungstermine sind am 05.02.2025 und 26.03. (ggf. auch 27.03.) 2025. Am 14.01.2025 um 14 Uhr führen wir eine Info-Stunde …
innovativen IT-Lösungen zu meistern. Die Einschreibung für das 1. Fachsemester ist zum Wintersemester 2024/2025 möglich. Ein konsekutiver Master-Studiengang soll zum Winter 2025/2026 folgen. Mehr Informationen …
Getränken. ab 22:00 Uhr Fachschaftsfeier Geschossbau III, Raum 3.103, Campus Süd Anmeldung bis zum 20.Juni 2024 …
von Prof. Hermann abgeschlossen hat, den ersten Preis der Student Research Competition der GI-SE 2024 erhalten. Die GI-SE ist die Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik im Bereich Softwaretechnik …
und Bildungsforschung (ISB) an der Förderpreisverleihung der SWM Bildungsstiftung am 20. Februar 2024 in München teil und diskutierte zum Thema „Mehr lesen! Was hilft? Die Herausforderungen für die Schulen“ …
Am 26.11.2024 fand ein Online Gastvortrag von der Univ.-Prof. Dr. Carmen Leicht-Scholten für die DFG Forschungsgruppe 5250 zu dem Thema „Gendered innovations“ und den Auswirkungen der geschlechtsspezifischen …
